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prisme

Paris School of Economics et Université Paris 1 (recherche académique)

Fack et Grenet, 2015 — bourses et études à l'université (demandes de 2008 à 2010)

Une étude de rang A (discontinuité de régression), indépendante du dispositif évalué, qui porte sur la période de 2008 à 2011.

L'étude

Document
Paris School of Economics (version de travail diffusée par les auteurs), Improving College Access and Success for Low-Income Students: Evidence from a Large Need-based Grant Program — Revised Draft, July 2014, juillet 2014
Institution
Paris School of Economics et Université Paris 1 (recherche académique)
Commanditaire
Aucun commanditaire mentionné ; travail soutenu financièrement par le CEPREMAP (p. 1)
Méthode
discontinuité de régression ; rang A : le groupe de comparaison est tiré au sort, ou se trouve juste de l'autre côté d'un seuil ; c'est le contrefactuel le plus crédible.
Indépendance
indépendante : Chercheurs d'établissements académiques, sans responsabilité dans l'attribution des bourses ; travail financé par le CEPREMAP. Les données administratives ont été fournies par les services statistiques des ministères de l'éducation et de l'enseignement supérieur (p. 1). Proposition à valider par les relecteurs scientifiques.
Données et code publiés
non
Période étudiée
de 2008 à 2011
Versions du dispositif couvertes
BCS : Barème à sept échelons (0 à 6), l'échelon 0 n'ouvrant droit qu'à l'exonération des droits d'inscription et de la cotisation de sécurité sociale (barème des demandes de 2008 à 2010)

La méthode, selon le document

« To identify the treatment effect of being entitled to a grant, we exploit the fact that the BCS grant eligibility formula creates discontinuities in the amount of financial aid awarded to applicants. »

Paris School of Economics (version de travail diffusée par les auteurs), page 17 du fichier.

Les chiffres repris par les fiches

Chaque chiffre repris est relevé deux fois, indépendamment. Le niveau de preuve est celui du critère, calculé avec toutes les études de la fiche.

Bourses sur critères sociaux de l'enseignement supérieur

Chiffres de l'étude repris par la fiche BCS
CritèreMesure de l'étudeSensNiveau de preuve du critèreRelevé
Obtention du diplôme en dernière année de licence ou de master+3,1 points de pourcentage de probabilité d'obtenir le diplôme, sur 12 mois (étudiants ayant demandé de 2008 à 2010 une bourse pour entrer en troisième année de licence ou en deuxième année de master à l'université, de part et d'autre des seuils de revenu entre échelon 0 et échelon 1)positif Indicesdeux relevés concordants, ancrée à la page citée
Inscription en première année de licence des bacheliers qui demandent une bourse+4,9 points de pourcentage de taux d'inscription à l'université (bacheliers ayant demandé avant juillet 2008 ou 2009 une bourse pour entrer en première année de licence à l'université, de part et d'autre des seuils de revenu entre échelon 0 (exonération seule) et échelon 1 (environ 1 500 € par an))positif Indicesdeux relevés concordants, ancrée à la page citée
Inscription en première année de master des étudiants qui demandent une bourse+3,7 points de pourcentage de taux d'inscription à l'université (étudiants ayant demandé avant juillet 2008 ou 2009 une bourse pour entrer en première année de master à l'université, de part et d'autre des seuils de revenu entre échelon 0 et échelon 1)positif Indicesdeux relevés concordants, ancrée à la page citée
Obtention de la licence en trois ans+2,1 points de pourcentage de probabilité d'obtenir la licence dans les temps, sur 36 mois (bacheliers ayant demandé en 2008 une bourse pour entrer en première année de licence à l'université, de part et d'autre des seuils de revenu entre échelon 0 et échelon 1)indéterminé Indicesdeux relevés concordants, ancrée à la page citée
Obtention du master en deux ans+13 % (hausse relative du taux d'obtention du master dans les temps), sur 24 mois (étudiants ayant demandé avant juillet 2008 ou 2009 une bourse pour entrer en première année de master à l'université, de part et d'autre des seuils de revenu entre échelon 0 et échelon 1)positif Indicesdeux relevés concordants, ancrée à la page citée
Poursuite des études l'année suivante, après une entrée en licence+3,9 points de pourcentage de taux d'inscription à l'université l'année suivante, sur 12 mois (bacheliers ayant demandé avant juillet 2008 ou 2009 une bourse pour entrer en première année de licence à l'université, de part et d'autre des seuils de revenu entre échelon 0 et échelon 1)positif Indicesdeux relevés concordants, ancrée à la page citée

D'autres valeurs de cette fiche attendent qu'une personne tranche entre deux relevés divergents : elles ne sont pas affichées.

Les limites que les auteurs énoncent

  • « These results should nevertheless be interpreted with caution, since the lack of statistical significance for the effects after two years could be due to the fact that they are estimated on a relatively small sample. »

    Paris School of Economics (version de travail diffusée par les auteurs), page 27 du fichier.

  • « Our results, however, cannot be readily generalized to the population of low-income high school dropouts and of nontraditional students »

    Paris School of Economics (version de travail diffusée par les auteurs), page 30 du fichier.